ZooBurst er et digital storytelling værktøj, hvor du let kan oprette egne 3D pop-up-bøger.

Besøg ZooBurst – klik her!

LiveMinutes er en gratis service, der lader dig organisere live online-møder med mulighed for at dele og skrive i fælles-dokumenter med teammedlemmer, studerende, kunder m.m. Du kan bruge LiveMinutes til interne møder, uddannelse, undervisning m.fl.
Hver gang du er vært for et møde, gemmes LiveMinutes automatisk på din konto. Du kan dele disse LiveMinutes med samarbejdspartnere, studerende osv., uden at de behøver at tilmelde sig LiveMinutes.

Besøg LiveMinutes – klik her

Brug fx. app’n i-nigma Barcode Scanner:

• IOS – (link)
• Android – (link)

Hvad skal jeg bruge, for at låne en bog hos eReolen.dk

• Adobe ID – (link)
• Software til PC – Adobe Digital Editions (link)
• Software til IOS (iPad) – Bluefire Reader, gratis (link)
• Software til Android – Bluefire Reader, gratis (link)

Dropbox er et sted hvor du kan opbevare dine filer online. Tjenesten er gratis og i skrivende stund er der klienter til Windows, Mac, Linux, iOS og Android.
Det gør det også nemt at synkronisere filer mellem flere computere og devices. Derudover findes der et webinterface hvor du nemt kan finde filerne selvom du ikke er i nærheden af din egen computer.
Når du installere Dropbox vil mappen hvor du placere Dropbox automatiske synkronisere med serveren og derved har du altid de nyeste filer. Dropbox understøtter at dele filer mellem flere brugere, så du f.eks. i en arbejdsgruppe kan dele din projektmappe med de andre fra gruppen.

Tilmeld din Dropbox her - http://db.tt/ubaT6owe

Uddannelsesforum 2011 – 8. november 13.15 – 14.00
Med cloudteknologi kan vi få placeret skolen i skyen og med mulighederne i Web 2.0 gøre op med den klasseværelsesbundne undervisning. Vi vil i oplægget vise, at den netbaserede skole sagtens kan ligge inden for rammerne af den fysiske skole, men også være løsrevet således at det bliver muligt at etablere læringsfællesskaber på tværs af klasser, kommuner og i sidste ende nationaliteter. Med udgangspunkt i folkeskolens ældste klasser og Faghæfte 48 diskuterer vi grundlaget for en netbaseret skole, der inddrager web 2.0 og dets muligheder for bl.a. multimodalitet. Vi ser også på hvordan en skole kan mediere kollaborative samarbejds- og læringsformer. Endelig diskuterer vi, hvordan man bygger bro mellem skolernes tekniske niveau og ideen om at undervise eleverne i deres medievirkelighed i form af fx smartphones, tavle-pc’ere.

Mads-Peter Galtt Mads Peter Galtt er uddannet lærer, Master i informationsteknologi og læring – MIL – Ålborg Universitet. Tidligere it-ansvarlig/vejleder på en folkeskole.Har siden 2005 arbejdet som pædagogisk it- og mediekonsulent, BUF, Gentofte Kommune

Jacob Elholm Jacob Elholm er uddannet lærer, Master i informationsteknologi og læring – MIL. Har siden 2003 arbejdet som pædagogisk konsulent, skolebibliotek, it & medier, University College Syddanmark, Center for Undervisningsmidler Esbjerg

Susanne Hvidtfeldt Susanne Hvidtfeldt er Studielektor på PAES, Institut for Uddannelsesforskning og Psykologi, RUC.Cand. comm. i dansk, master i informationsteknologi og læring – MIL. Efteruddannelse i interkulturel kommunikation og pædagogik.

http://www.aviary.com/online/audio-editor

Rettigheder

http://issuu.com/peterleth/docs/creativecommonsguiden

Screencast-o-Matic

http://www.screencast-o-matic.com

(højreklik og Gem som…)

(Højreklik og Gem som…)

Skumfidus Udfordringen

Marshmallow The Challenge – Hjemmesiden